En général le
pluriel des noms est formé à l’aide de –en ou
–s qu’on ajoute au singulier.
De
student
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De
student-en
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L’étudiant
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De
leerling
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De
leerling-en
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L’élève
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Het
boek
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De
boek-en
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Le livre
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On applique la règle de
prononciation : la
prononciation des voyelles est la même pour le singulier et le
pluriel.
L’écriture du mot va donc varier pour maintenir un son
long ou un son court.
Syllabes
fermées
Double voyelle = son long |
Syllabes ouvertes :
Voyelle simple
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Het
uur (long)
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De
u/ren
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L’heure
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De straat (long)
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De stra/ten
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La rue
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Syllabes fermées
Voyelle simple = son court |
Syllabes
fermées
Double consonne |
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De les
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De les-sen
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La leçon
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De klas
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De
klas-sen
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La classe
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SèZ FèV
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Het
huis
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De
huizen
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La maison
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De brief
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De brieven
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La lettre
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Noms
en –el, -em, -en, -er
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De appel
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De appels
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Pomme
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De
jongen
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De jongens
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Le garçon
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De
kamer
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De
kamers
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La
chambre
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Het
meisje
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De
meisjes
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La jeune fille
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Het
liedje
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De
liedjes
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La chanson
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Noms en –a, -o, -u (long) è
‘s
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Het
programma
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De
programma’s
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Le programme
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De foto
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De foto’s
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La photo
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De paraplu
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De paraplu’s
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Le parapluie
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Noms d’origine
étrangère
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Het restaurant
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De restaurants
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Le
restaurant
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Het
hotel
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De
hotels
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L’hôtel
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Het
station
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De stations
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La gare
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Het perron
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De perrons
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Le quai
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De provincie
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De provincies
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La province
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Pluriels irréguliers
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Het kind
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De
kinderen
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L’enfant
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De
stad
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De
steden
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La ville
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De dag
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De dagen
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Le jour
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De
industrie
|
De
industrieën
|
L’industrie
|
De
zee
|
De
zeeën
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La mer
|
De koe
|
De
koeien
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La
vache
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Het
dak
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De daken
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Le toit
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Het
glas
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De
glazen
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Le verre
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